FUNCIÓNS VITAIS DOS ANIMAIS E PLANTAS E OS ECOSISTEMAS

Continuamos estudando as funcións vitais dos seres vivos, pero neste caso dos animais e das plantas.
Déixovos materiais que podedes complementar cos que aparecen no repaso de tódalas materias, ou noutros apartados do blog que teredes que atopar.


Como se produce a fotosíntese

Vídeo resume das función dos animais

Vídeo da nutrición das plantas

Vídeo reproducción das plantas

Actividades nutrición das plantas

Os ecosistemas

PROXECTO: "DESFILE DE MODA"

Este ano celebrarase un desfile de moda na capital do país, para dar a coñecer firmas de moda que non son moi famosas. Estamos convidados a participar neste gran desfile, o cal é  moi importante para nós para darnos a coñecer no mundo enteiro. Periodistas de todos os países estarán presentes para informar en directo deste evento.

Hilos conductores:  

Coñezo a organización dun desfile de moda.

Melloro a expresión oral e escrita a través das descricións.

Melloro o comportamento a través das aprendizaxes cooperativas.

Fomento as miñas intelixencias múltiples.

 

 

DESENVOLVEMENTO:
Despois de facer unha serie de actividadess para practicar, por grupos e de forma

cooperativa, tiñan que preparar o produto final de avaliación:
 

+Preparar o desfile: Facer a presentación da firma de moda que mostran, cunha estrutura

 

de cooperativo de "Un por todos".

+Traer o vestiario e complementos (festa, inverno e outono, primavera e verán, pixamas e roupa deportiva) e describir a un membro do grupo, nunha plantilla.

+Preparar coreografías de desfile e organización de lectura das descricións.

 

+Por último, levar a cabo o desfile.

 

 

FOI UNHA ACTIVIDADE MOI MOTIVADORA!!!!!

 

 

PROYECTO CIENTÍFICO INTERDISCIPLINAR: "¿Nuestra máquina se mueve?"

                                                        PUNTO DE ENTRADA

 

 Una  visita muy especial nos ayudará a descubrir que, dentro de cada uno de nosotros, tenemos una SUPER MÁQUINA, de apellido LOCOMOTORA. Está llena de cifras y letras muy interesantes, que no siempre se combinan de la misma manera. ¿Os atrevéis a jugar con estos elementos para ponerla en funcionamiento?

 

Tópico generativo:

Todos tenemos una máquina que nos permite mover, jugar, hacer deporte…pero…¿cómo funciona?¿qué ocurre cuando alguna parte no es perfecta?


                                             Hilos conductores:

-       Conozco el funcionamiento de la maquinaria del cuerpo.

-      Aprendo y ejercito las partes de mi máquina locomotora.

-      Expreso mi cuerpo a través de la inteligencia lógico-matemática.

-      Me sensibilizo de que no todas las máquinas locomotoras funcionan igual (discapacidades).

MATERIALES:

 En busca del hueso perdido: huesos, articulaciones y movimientos.

Comprobar los conocimientos de los músculos

Músculos y huesos

Principales músculos del cuerpo

Cuadernos de fichas de huesos y músculos

Juego de músculos

Más juegos de músculos

INCLUSIÓN EDUCATIVA
La escuela es un pilar fundamental para formar ciudadanos solidarios y comprometidos con la diversidad que los rodea.
Vídeo sobre discapacidades

Tipos de discapacidad

Integración de personas con discapacidad

Conociendo el mundo con otro sentido: Discapacidad visual

Cuento: "Por cuatro esquinitas de nada"

DISCAPACIDAD MOTORA

CREENA